« CHEVAL, Qui es-tu ? »

Un livre intéressant!

« l’éthologie du cheval,

du comportement naturel, à la vie domestique »

Couverture du livre « CHEVAL Qui es-tu ? »

Ce gros livre est un incontournable, pour qui veut  approfondir ces connaissances sur les équidés, de leur comportement en liberté, et en troupeaux, à la domestication et la vie que nous leur imposons.

De nombreux passages traitent entre autre, de l’organisation sociale du troupeau, des différences de comportements, de la descriptions des sens aigus de nos compagnons équins, de la conception de la vie, de l’évolution, etc…

Un peu long à lire pour les jeunes, à moins d’être particulièrement investi dans des recherches sur l’éthologie.

S’adresse plus facilement aux adultes, de part son côté un peu plus scientifique que les manuels habituels d’équitation !

Voici en dessous, tous les sujets traités au fil des 350 pages de ce livre, suivi ensuite, d’un petit extrait de texte traitant de la vie du poulain.

sommaire du livre :

Préface de B. L. Deputte, professeur d’éthologie

Introduction relatant de l’éthologie

Chapitre 1 : les ancêtres de nos chevaux

Un peu d’histoire ne fait pas de mal !

Chapitre 2 : la vie de famille

L’organisation et les relations sociale des chevaux en liberté

Chapitre 3 : la société des chevaux

La dynamique et le tissu social.

Chapitre 4 : le monde sensible du cheval

Tous les sens du cheval y sont détaillés

Chapitre 5 : la communication

Le langage des gestes, l’observation

Chapitre 6 : le temps et l’espace

Que fait un cheval de sa journée ?

Chapitre 7 : mâles et femelles

Le combat des chefs et les relations amoureuses

Chapitre 8 : ainsi vient la vie

La magie de la naissance

Chapitre 9 : Les débuts de la vie

Comment grandit un poulain

Chapitre 10 : les racines biologiques

Ce qui influe sur le comportement

Chapitre 11 : les plus proches parents

Découvrez les équidés dont on ne parle pas souvent

Chapitre 12 : les contraintes écologiques

L’adaptation à l’environnement

Chapitre 13 : l’école du cheval

Comment notre compagnon apprend-il ?

Chapitre 14 : le cheval et l’homme

les contraintes de la domestication.

épilogue et bibliographie

Extrait tiré du livre, au chapitre 9 :

« Vers l’âge de deux à trois semaines donc, les poulains commencent à vouer des contacts entre eux. timidement encore : ce ne sont qu’approches effarouchées et retraites précipitées. Mais l’intérêt s’est éveillé et les progrès sont rapides : vers trois à quatre semaines, commencent des toilettages entre jeunes partenaires qui préfigurent de grandes séances ultérieures de ‘gratouilles’ mutuelles. À un mois, ils passent déjà autant de temps à  jouer entre copains, que tout seuls ou avec leur mère. et cela ne fera que s’accentuer au cours des semaines suivantes.

Les autres jeunes ne sont pas pour autant l’unique objet des nouveaux intérêts du poulain de 2 à 3 semaines : c’est aussi le moment où il s’intéresse à l’étalon, dont il s’approche en ‘claquant des dents’, qu’il vient saluer de bout de nez à bout de nez, à qui il mordille la queue ou les jambes… »

Beau livre cartonné de 366 pages, écrit par Michel-Antoine Leblanc et Marie-France Brissiou, illustré par le célèbre photographe F. Chéhu, édité chez Belin.

Cet ouvrage se trouve en vente internet et chez les libraires pour environ 42 €.

Michel-Antoine Leblanc est psychologue, docteur en Neurosciences, spécialisé dans l’éthologie équine, ainsi que dans le comportement individuel et social.

Marie-France Brissiou, docteur en sciences naturelles,  est une scientifique reconnue du comportement animal, spécialiste des relations sociales et de la réactivité émotionnelle chez les bovins, les ovins et les équins.

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À VOUS D’AGIR MAINTENANT :

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